Expansão da educação em tempo integral na rede pública
Um levantamento recente aponta que um em cada quatro estudantes da rede pública no Brasil está matriculado em escolas de tempo integral. O ensino médio foi o que apresentou o maior crescimento nesse modelo, saltando de 16,7% em 2022 para 26,8% em 2025. Os anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano) registraram 23,7% de matrículas em tempo integral, enquanto os anos iniciais (1º ao 5º ano) alcançaram 20,9%. Na pré-escola, o índice é de 18,3%.
Consolidação e desafios da estratégia
Patricia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social, considera os dados um avanço significativo, com 923 mil novas matrículas em um ano, totalizando mais de 8,8 milhões de estudantes. Ela destaca que o crescimento consistente desde 2022 “indica que o país está consolidando o tempo integral como uma estratégia estruturante para enfrentar os desafios da aprendizagem e das desigualdades educacionais”. No entanto, Guedes ressalta a importância de que as escolas desenvolvam projetos pedagógicos que aproveitem o tempo extra para ampliar as oportunidades de aprendizagem real, com currículos diversificados que incluam atividades artísticas, esportivas e culturais, fortalecendo tanto as aprendizagens cognitivas quanto o desenvolvimento socioemocional.
Potencial na redução de desigualdades
Daniela Caldeirinha, vice-presidente da Fundação Lemann, enfatiza o potencial da escola em tempo integral na redução das desigualdades sociais e raciais. Para ela, “mais tempo na escola, com currículo e práticas voltadas às adolescências, é a principal alavanca para melhorar a aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental”. Ela acrescenta que esse período é crucial para o desenvolvimento cognitivo e molda trajetórias ao longo da vida.
Investimento do MEC
Segundo o Ministério da Educação (MEC), esses resultados são fruto do investimento de R$ 4 bilhões do Programa Escola em Tempo Integral, lançado em 2023. O programa visa apoiar redes de ensino na expansão de matrículas em tempo integral em todas as etapas e modalidades da educação básica.
Sobre o Censo Escolar
O Censo Escolar é um levantamento anual realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Ele abrange dados sobre todas as escolas da educação básica, professores, gestores, turmas e características dos estudantes, incluindo escolas públicas e privadas de todas as redes de ensino do país.
Com informações da Agência Brasil
